E起悦读,一样精彩——记盛毓度小学英语E学习课堂研讨活动
提交人:冯莹 | 时间:2019/11/25 17:01:36 | 浏览次数: | 位于栏目:校园新闻 | 冯莹的其它文章 | 返回首页


116日上午,在盛毓度小学E学习室,以“E学习环境下的英语课堂阅读研讨”为主题的英语课正在进行。宋黎萍和冯莹两位老师执教五年级上册Unit 4 Hobbies,两位老师同课异构,有效利用博智平台,创新设计教学活动,为学生语言思维的发展提供了开放智慧的学习途径。

第一节课由宋黎萍老师执教,宋老师基于传统PPT与智慧师生交互平台的信息化课堂
通过智慧师生交互平台截屏功能,即时下发学习单,学生从文本学习过渡到I like...等句型的语用功能,即时反馈性更强,既节省了有限的课堂作业时间,也提高了教师点评的有效性和时效性,吸引全体学生积极参与课堂教学,充分体现交互平台的反馈即时性。在智慧师生交互平台的资源库中,每位学生都可以随时找到自学资源和任务单,当堂完成学习任务,教师借助平台转播功能,展示学生的学习成果,及时纠正个人学习错误,即时反馈自学情况,大大提高传统课堂的教学效率,打破课堂的局限性,体验分享的乐趣,这就使交互平台的资源共享性。

第二节课由冯莹老师执教。小组学习是英语课堂常用的学习方式,但是受到时间和空间的限制,小组活动往往有名无实,受到时间空间的限制,组内成员无法积极参与。而本课中,学生利用手中的学习工具,有的负责查单词,有的负责口语输出,为对话做准备,有的负责分享,学生可以各司其职完成一次高效的合作,输出的质量明显提升。

信息化数字化教学使英语课堂更精彩,使孩子英语关键能力提升更高效。

                                  (文/ 冯莹      摄/ 龚晓玲     审/ 戴崝琦)